KidanKD Administrasi Transaksi - Bisnis Daring dan Pemasaran

Mata Pelajaran : Administrasi Transaksi
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR	WAKTU	UNIT KOMPETENSI	SKEMA SERTIFIKASI
3.1   Memahami administrasi transaksi	4.1Merumuskan administrasi transaksi	18	Belum Ada
3.2  Menerapkan       Alur transaksi	4.2Menentukan       Alur transaksi	24
3.3 Menerapkan prosedur pencatatan bukti transaksi	4.3 Melakukan       Pencatatan       bukti       Transaksi	24	Diusulkan mengacu pada Mengoperasikan Peralatan Transaksi di Lokasi Penjualan KOP.RK02.001.01	Diusulkan mengacu pada Mengoperasikan Peralatan Transaksi di Lokasi Penjualan KOP.RK02.001.01
3.4  Menganalisis       Dokumen       transaksi       Penjualan	4.4 Membuat administrasi transaksi      Penjualan	24
3.5  Menganalisis dokumen  transaksi        Pembelian	4.5  Membuat      Administrasi      transaksi      pembelian	24
3.6   Menerapkan  prosedur pencatatan transaksi pada bukti         penjualan tunai	4.6 Mencatat  transaksi pada bukti-bukti           penjualan tunai	30
3.7 Menerapkan prosedur pencatatan transaksi pada bukti penjualan kredit	4.7 Mencatat       transaksi pada bukti-bukti penjualan kredit	30
3.8.Menerapkan       prosedur       pencatatan       transaksi       bukti                     Penerimaan        kas	4.8.Mencatat transaksi  pada bukti-bukti        penerimaan kas	28
3.9Menerapkan         pencatatan         transaksi         bukti         Pengeluaran        kas	4.9.Mencatat transaksi pada bukti -bukti       pengeluaran kas	28
3.10  Memahami berbagai jenis mesin pembayaran dalam transaksi	4.10Menunjukkan  berbagai jenis mesin            pembayaran dalam transaksi	18
3.11  Menerapkan        prosedur        operasional            Alat Hitung	4.11Mengoperasi       kan   Alat       Hitung	26	Diusulkan Mengacu Melakukan Proses Administrasi Transaksi	KOP.RK02.004.01
3.12Menerapkan   prosedur operasional  Mesin        Pembayaran Tunai	4.12Mengoperasikan Mesin Pembayaran       Tunai	32
3.13Menerapkan        prosedur operasional Mesin pembayaran non tunai	4.13Mengoperasikan Mesin Pembayaran Non Tunai	30
3.14   Memahami          berbagai jenis          alat ukur	4.14Menunjukkan  berbagai jenis      alat ukur  transaksi	18
3.15 Menerapkan prosedur operasional  Alat         Ukur	4.15Mengoperasikan   Alat Ukur dalam        Transaksi	24
3.16 Menerapkan prosedur oprasional Alat        Bantu Verifikasi dalam transaksi	4.16Mengoperasikan  Alat Bantu Verifikasi        dalam transaksi	24
3.17 Menerapkan prosedur alat komunikasi         dalam  transaksi (telepon,fax , microfon        dll)	4.17Menggunakan alat komunikasi dalam transaksi (telepon,fax ,microfon        dll)	24		M.702090.002.01
3.18Mengevaluasi hasil penjualan	4.18 Menyusun laporan hasil penjualan	30
Jumlah Jam		456

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.